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点击咨询| 课程名称 | 课时 |
|---|---|
| 普通班 |
笔试：80天80晚（基地四人间住宿） 面试：8天8晚（进面后赠送，包住宿） |
| 笔面协议A班 | |
| 笔面协议B班 | |
| 笔面协议C班 |
联考笔试：80天80晚（基地四人间住宿） 联考面试：8天8晚（进面后赠送，包住宿） 省考笔试：考前集训营（走读） 省考面试：5天5晚（进面后赠送，包住宿） |
1.品质保障：格木专职师资团授课，本土教研，紧扣考纲；
2.严管督学：无手机课堂，晨测/晨读、模考、刷题监督等；
3.增值服务：缴纳订金即可开通导学网课（含备考指导电子版资料）；
4.配套支持：报名奋楫基地班系列学员均可赠送一期2026年湖北省考考前集训营一期（走读，各地分校上课），省考进面后赠送省考5天5晚面试班（包住宿）；
5.特殊说明：公告发布后，根据课程排期，改报BC类学员安排至综合专项班上课（11天11晚，赠送住宿）；
6.配套资料：时政月报/周报、督学5000题、历年考题卷10套、模拟卷3套、考前密卷3套、政治理论（网课+图书）、职测专项一本通；
| 课程名称 | 课时 |
|---|---|
| 普通班 |
笔试：64天64晚（基地四人间住宿） 面试：8天8晚（进面后赠送，包住宿） |
| 笔面协议A班 | |
| 笔面协议B班 | |
| 笔面协议C班 |
联考笔试：64天64晚（基地四人间住宿） 联考面试：8天8晚（进面后赠送，包住宿） 省考笔试：考前集训营（走读） 省考面试：8天8晚（进面后赠送，包住宿） |
1.品质保障：格木专职师资团授课，本土教研，紧扣考纲；
2.严管督学：无手机课堂，晨测/晨读、模考、刷题监督等；
3.增值服务：缴纳订金即可开通导学网课（含备考指导电子版资料）；
4.配套支持：报名奋楫基地班系列学员均可赠送一期2026年湖北省考考前集训营一期（走读，各地分校上课），省考进面后赠送省考5天5晚面试班（包住宿）；
5.特殊说明：公告发布后，根据课程排期，改报BC类学员安排至综合专项班上课（11天11晚，赠送住宿）；
6.配套资料：时政月报/周报、督学5000题、历年考题卷10套、模拟卷3套、考前密卷3套、政治理论（网课+图书）、职测专项一本通；
| 课程名称 | 课时 |
|---|---|
| 普通班 |
笔试：35天35晚 面试：8天8晚（进面后赠送，包住宿） |
| 笔面协议A班 | |
| 笔面协议B班 |
1.品质保障：格木专职师资团授课，本土教研，紧扣考纲；
2.严管督学：无手机课堂，晨测/晨读、模考、刷题监督等；
3.增值服务：缴纳订金即可开通导学网课（含备考指导电子版资料）；
4.配套资料：时政月报/周报、督学5000题、历年考题卷10套、模拟卷3套、考前密卷3套、政治理论（网课+图书）、职测专项一本通
| 课程名称 | 课时 |
|---|---|
| 桃李教师全程协议A | 53天53晚+9天9晚面试 |
| 桃李教师全程协议B | |
| 桃李教师集训营 |
课程安排：
一阶段（21天21晚）：职业能力倾向测验12天12晚（言语2天2晚+判断4天4晚+数资2天2晚+常识2天2晚+教育常识与策略选择2天2晚）+ 综合应用能力8天8晚+ 1天全真模考（上午模考+下午自习）
二阶段（13天13晚）：职业能力倾向测验8天8晚（言语2天2晚+判断2天2晚+数资2天2晚+常识2天2晚）+综合应用能力4天4晚+ 1天全真模考（上午模考+下午自习）
三阶段（13天13晚）：职业能力倾向测验9天9晚（言语2天2晚+判断2天2晚+数资2天2晚+常识2天2晚+教育常识与策略选择1天1晚）+综合应用能力3天3晚 + 1天全真模考（上午模考+下午自习）
四阶段（6天6晚）：职业能力倾向测验4天4晚（言语1天1晚+判断1天1晚+数资1天1晚+常识1天1晚）+综合应用能力1天1晚 + 1天全真模考（上午模考+下午自习+结营）
课程科目：
桃李教师全程协议A/全程协议B/集训营：笔试+面试；
增值服务：
1、赠送近6年笔试考题（纸质版含答题卡）；
2、赠送时政热点资料（电子版）；
3、赠送教育理论知识高频考点字帖；
4、考前赠送三套押题密卷（配电子版答案解析）。
督学服务：
1、缴纳订金即可开通195课时先学网课+职测专项一本通；
2、笔试课程期间，安排晨测/晨读，模考等，夯实学习重点；
3、课程配18套模拟卷（纸质版+电子答案解析）；
4、课程督学，阶段课程结束后，提供自习室，发放专项督学题本（职测5000题+综合D专项题本，配套电子版答案解析）巩固练习。
| 考试时间 | 考试公告 | 招聘人数 | 报名时间 | 笔试时间 |
|---|---|---|---|---|
| 2025年 | 点击查看 | 2970人 | 2月18日-24日 | 3月29日 |
| 2024年 | 点击查看 | 3518人 | 2月21日-27日 | 3月30日 |
| 2023年 | 点击查看 | 3960人 | 2月24日-3月2日 | 4月2日 |
| 2022年 | 点击查看 | 3006人 | 4月8日-4月14日 | 5月21日 |
| 2021年 | 点击查看 | 3573人 | 4月7日-4月12日 | 5月22日 |
| 2020年 | 点击查看 | 1676人 | 1月10日-1月16日 | 7月25日 |
| 试卷类型 | 考试科目 | 考试题型 |
|---|---|---|
| 综合管理类(A类) | 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析 |
| 综合应用能力 | 观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等 | |
| 社会科学专技类(B类) | 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语运用、判断推理、数量分析(数学运算和资料分析)、综合分析 |
| 综合应用能力 | 概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等 | |
| 自然科学专技类(C类) | 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析(数学方法、策略制定、资料分析、实验设计) |
| 综合应用能力 | 科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等 | |
| 中小学教师类(D类) | 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析(数学运算和资料分析)、策略选择 |
| 综合应用能力 | 辨析题、案例分析题、教育方案设计题等 | |
| 中小学教师类(E类) | 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析(数学运算和资料分析)、策略选择 |
| 综合应用能力 | 辨析题、案例分析题、教育方案设计题等 |
